Se inicia mostrando el video de privacidad a los estudiantes, se hacen comentarios, conclusiones y los estudiantes hacen referencia a ciertas conductas a tener en cuenta en la red trabajadas en los comportamientos digitales.
Pasamos a explicar qué es un video documental, se dan ejemplos y se hace una mirada rápida de un documental en youtube, se deja claro que esta modalidad audiovisual es la que ellos van a realizar con el tema seleccionado. se genera una discusión en torno a los tipos de documentales y cuales son los mas populares en la televisión, se concluye que es un medio efectivo para informar algo que se ha investigado.
Vemos los videos de preproducción y producción, se explica en que consiste cada uno y se les enfoca cómo lo deben trabajar en el desarrollo de la temática seleccionada, se aclaran dudas y se continua con la realización de la sinopsis, se hace una breve explicación de qué es una sinopsis y entre todos se hace:
Sinopsis
"Este documental pretende mostrar los deportes que tiene la liga de Antioquia, cómo ingresar, qué documentos se necesitan, cómo permanecer en la liga, también saber que premios ha obtenido a nivel local, nacional e internacional y cual ha sido su historia como liga, se pretende generar conciencia en practicar un deporte y las opciones que hay en la liga de Antioquia"
Procedemos a explicar qué es un stopmotion y a ver ejemplos en youtube, se dieron varios ejemplos de películas realizadas en esta modalidad, los estudiantes estaban muy interesados ya que no tenían conocimientos al respecto, se generaron dudas, se aclararon conceptos y se concluyó la actividad dando paso a la realización de un stopmotion por cuenta de los estudiantes, se organizo el grupo en subgrupos ya que no todos tenían disponible cámara fotográfica o celulares con cámara, los estudiantes terminan de tomar las fotos y pasamos a la edición de las mismas en moviemaker.
Se explica a los estudiantes el procedimiento para descargar las imágenes en el computador y posteriormente se explica el funcionamiento del programa haciendo un ejemplo de un stopmotion sencillo, los estudiantes presentan inconvenientes ya que no esta instalado el programa en los computadores, la actividad queda pendiente para la siguiente sesión, se invita a que lo realicen en la casa y como tienen mas tiempo realicen un buen producto.
Ejemplo
Se termina la sesión ingresando a la red social facebook y dejando en el muro la participación del tema "Qué hemos aprendido?" por tiempo y mala conectividad se invita a que los que no lo alcanzaron a publicar lo hagan en sus casas.
se dan las gracias por la asistencia y se invita a la siguiente sesión, se les recuerda que es una salida de campo para recolectar información.
No hay comentarios:
Publicar un comentario